所有评论：兴趣与成绩，孰轻孰重？

这个正在学校学习的杭州少年，有痴迷厨艺的兴趣，无积极学习的兴趣，这对矛盾是这位少年同学及其家长造成的。既然在学校读书，就应该有积极学习的兴趣。那麽偏离学校学习的其他兴趣的废食忘寝践行，均属不当行为。既然选择了在校学习，就应该首先一心不二地把学习任务积极完成，做到学习好，思想好，身体好，争当一个品学兼优的好学生。要知道，在校学习文化理论基本知识，也就是给自己的兴趣爱好不走或少走弯路，打着坚实地基础。

杨长避短，培养个人兴趣，同时加强学习基础知识这方面的教育，使其全面提高。

我认为并不是每个孩子的成长只靠读书这一条路。学习来源于兴趣，如果家长和老师一味逼着孩子，总有一天他会厌学。小胖对烧菜有浓厚的兴趣且有天赋，作为家长应该高兴。可以降低对孩子成绩的期望值，培养他的兴趣，给他创造机会发挥他的长处，激发他的潜能。

这是一个没有标准答案的题目。因地制宜，因人而异。这样世界才丰富多彩，这也是不以人民意志为转移的客观规律。

世界上不是一说到成绩都是指的学习文化课。对学习文化课没有兴趣更不能断定这孩子将来没有出息。一切成绩的来源百分之九十是兴趣，再加百分之十的努力。百分之九十九的孩子学数学是白费力气，想想我们自己，这一辈子有多少事情用上了你上学时费劲巴力学的代数几何微积分？嘁！

有一技之长是好事，应继续保持和发扬！学习知识决不能忽视！家长应引导孩子学习兴趣两不误，做一个品学兼优的优秀少年！

一己之长固然重要，但学习成绩也不能忽视。即便将来厨艺精湛，但也同样离不开理论作指导。