东营广饶县关工委立足县域实际，紧扣青少年暑期教育与管护需求，精心组织全县12处“五老”工作室、动员百余名“五老”志愿者，主动融入45处“假日爱心学校”，以特色化课程、亲情化陪伴、专业化服务，为全县青少年打造了一个安全有保障、知识有增长、品格有提升的多彩暑假。
立足实际需求，搭建关爱平台
针对农村留守儿童和双职工家庭子女暑期“看护难”问题，县关工委经深入调研，决定以“假日爱心学校”为载体，以“五老”工作室为依托，推动优质关爱资源下沉到村居社区一线。全县12处“五老”工作室各具特色、各有所长，涵盖书法传承、红色宣讲、心理健康、太极拳教学、法治教育等多个领域。县关工委按照“就近就便、精准对接”原则，统筹安排各工作室与周边“假日爱心学校”结对共建，形成“一室带多点、多点全覆盖”的服务网络，确保全县45处“假日爱心学校”处处有“五老”身影、堂堂有特色课程，让关爱服务真正落到实处。
发挥特色优势，打造多彩课堂
暑期开班期间，各“五老”工作室充分发挥专业特长和经验优势，围绕德智体美劳全面发展目标，精心设计四大类特色课程，形成了百花齐放、异彩纷呈的生动局面。
翰墨飘香，以字育人。青少年书法艺术传承连金斗“五老”工作室与南西村赵林兴“五老”工作室深耕书法教学多年，在各自社区开设书法公益课堂。从执笔姿势到运笔力道，从基本笔画到间架结构，“五老”们逐一示范、手把手指导，让孩子们在横竖撇捺之间感悟汉字之美、涵养沉静之气。一横一竖立规矩，一撇一捺写人生，书法课堂不仅传授了技艺，更让孩子们在潜移默化中养成了专心致志、脚踏实地的良好品性。
红色铸魂，以史润心。广饶是中国共产党的早期活动地区之一，红色资源富集。韩义昌“五老”工作室充分利用这一地域优势，组织王廷文、荣子录等志愿者，深入全县多处“假日爱心学校”开展爱国主义教育巡回宣讲。老同志们结合自身成长经历，用孩子们听得懂、喜欢听的语言，讲述刘集党支部传播《共产党宣言》的红色故事，回顾革命先辈浴血奋战的峥嵘岁月，解读新时代祖国的伟大成就。一个个鲜活的红色故事、一段段感人的革命记忆，在孩子们心中播下了爱党爱国的种子，激励他们传承红色血脉、争做时代新人。
守护心灵，赋能成长。随着经济社会快速发展，青少年心理健康问题日益受到社会关注。青少年心理健康教育渠爱荣“五老”工作室由退休教育工作者和心理咨询师组成，针对暑期学生容易出现的学习焦虑、人际困扰、情绪波动等问题，精心设计心理健康科普课程。志愿者们通过趣味心理游戏、情景模拟、互动分享等形式，引导孩子们认识自我情绪、学会合理表达、掌握减压方法，在轻松愉悦的氛围中帮助孩子们建立积极乐观的阳光心态。
太极强身，以武育德。青少年太极拳传承胡秀云“五老”工作室负责人胡秀云携志愿者李清桂，将中华传统武术引入“假日爱心学校”课堂。在晨光微熹的社区广场上，老同志们带领孩子们一招一式习练太极拳，从起势到收势，从站桩到行拳，在动静结合中强健体魄、磨炼意志。课程既注重动作规范的传授，更注重太极文化中“以柔克刚”“内外兼修”等哲学思想的渗透，让孩子们在强身健体的同时感悟中华优秀传统文化的博大精深。
暖心守护，筑牢防线。除特色课程外，各“五老”工作室志愿者还主动承担课堂纪律管理、课间安全巡查、上下学秩序维护等保障工作。每日提前到岗准备教学用具，课后延时离岗确保每位学生安全交接，细致做好学生签到签退、健康状况观察、情绪状态关注等工作。老同志们以长辈的慈爱之心，关注每一个孩子的细微变化，用一声声亲切的叮咛、一次次耐心的劝导，织密了“假日爱心学校”的安全防护网，让家长放心托付、让孩子安心学习。
深化长效发展，续写关爱新篇
银龄余热映初心，倾情护航少年时。广饶县“五老”工作室助力“假日爱心学校”的生动实践，充分展现了新时代“五老”队伍的精神风貌和责任担当。
下一步，广饶县关工委将着力推动“五老”工作室与“假日爱心学校”融合发展向纵深推进：一是在队伍充实上下功夫，进一步扩大“五老”志愿者招募范围，吸纳更多有专长、有热情的离退休老同志加入关爱队伍；二是在课程优化上做文章，持续挖掘广饶本地红色文化、孙子文化、吕剧文化等特色资源，打造更多富有地域特色的精品课程；三是在机制完善上求突破，建立健全“假日爱心学校”长效运行机制和“五老”志愿服务保障机制，确保关爱服务常态化、制度化、规范化；四是在资源整合上见实效，加强与教育、民政、文旅、卫健等部门的沟通协作，汇聚各方力量共同做好青少年关爱工作。