山亭区“三项措施”加强留守儿童关爱工作
山亭区是沂蒙老区、经济发展相对落后，企业较少，青壮劳力多数外出打工，导致留守儿童数量较多。由于父母监管的缺失，对留守儿童生活照料、学习辅导、心理疏导的不到位，致使不少留守儿童学习差、心理脆弱、性格孤僻，甚至养成了不良的嗜好和习惯。为使留守儿童身心能够健康成长，在节假日、双休日、上学前和放学后得到应有的关爱，山亭区探索建立了留守儿童关爱中心，强化留守儿童关爱工作。
强化保障，促进关爱留守儿童工作有序开展。强化组织保障。区镇两级均建立了以本级党委副书记为主任，以组织、宣传、纪委等部门负责人为副主任，相关单位负责人为成员的关心下一代工作委员会，具体负责留守儿童关爱工作。健全制度保障。区镇两级党委每年均把关工委工作纳入本级党委的议事日程，纳入三大文明建设规划，纳入年终考核评比内容，实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰。所有关工委均建立了关爱留守儿童工作例会、督察通报、观摩点评、定期向党委汇报等制度。完善网络保障。全区建立了10个镇（街）关工委和10余个区直部门、企业关工委，下辖20余个留守儿童关爱中心，工作网络已覆盖区、镇、村三级，为全面深入地开展关爱活动奠定了坚实的组织基础。
上下联动，规范留守儿童关爱中心建设。三级合力筹建留守儿童关爱中心。在区关工委统一规划下，以乡镇（街道）单位，以留守儿童所在学校为依托建立留守儿童关爱中心，并在偏远乡村建立学前留守儿童辅导站。每个留守儿童关爱中心均参照“四室两场”标准建设。“四室”即课业辅导室、阅览室、音像室、艺体室。“两场”即活动场、健身场。目前，全区10个乡镇已建立留守儿童关爱中心20个，留守儿童辅导站40余个，接纳留守儿童1000余名。多方筹集关爱经费。探索建立了政府主导、社会赞助、学校贴补的经费筹集模式，保证了留守儿童关爱中心的正常运转。广泛吸纳爱心人士，组建关爱队伍。在“五老”的基础上，又广泛吸纳了在职老师、社会志愿者和大学生村官加入关爱队伍。现在，全区已经形成了一支由200余人组成，相对稳定、素质较高、充满生机和活力的关爱留守儿童工作队伍。
创新活动，关爱留守儿童健康成长。开通网络视频，搭建亲情互动平台。各留守儿童关爱中心借助村委会和学校党员干部现代远程教育网络站点，每个周末和重大节假日组织留守儿童通过摄像头与在外地的父母视频见面，聊天对话，解除留守儿童对父母的思念之情。加强沟通疏导，塑造留守儿童健康心理。留守儿童关爱中心的工作人员每月对每位留守儿童进行不少于4次的谈心，及时掌握他们在学习、生活、交友等方面所遇到的困惑，对症进行心理疏导，让他们保持阳光的学习、生活态度，能够在远离父母的情况下安心学习，快乐生活。健全网吧监督，引导留守儿童健康上网。针对不少留守儿童痴迷上网的现状，各留守儿童关爱中心建立了“蓝青QQ交流群”，通过在线聊天的形式与留守儿童交流和联系，倾听他们的烦恼和心声，及时进行引导，让他们远离堕落和犯罪。寓教育于活动，强化留守儿童品德培育。利用清明节、老人节、国庆节等节假日，组织留守儿童开展祭扫先烈、关爱老人、颂党爱国艺术表演和演讲等实践活动，以活动代教育，树立他们正确的人生观、价值观和世界观，增强他们的爱心和社会责任。
山东省枣庄市山亭区委老干部局 韩健营