我们是济南老年大学管弦二胡专修四班的学生，虽然不到20人，却来自不同行业，来自四面八方，有的远在齐河、长清。全班年龄基本60岁以上，长者76岁。我们这些已做祖父、祖母的人，之所以汇聚这里，不仅老有所学、老有所乐，更是投奔德艺双馨的周建华老师。

童子功出身的周建华，胡艺生涯60载，不仅琴艺高超；而且善于总结和教学，尤其对初学的老年人，传授到位。已过花甲之龄的他，理解我们这些从未摸过二胡老人的心理、生理。虽然学艺之心强，可动脉硬化的手指关节不再那么灵活。虽然肯于学习专研，但记忆力不如从前，前面学了后面忘。于是，周老师不仅手把手的教，不厌其烦；还把难学的琴艺改用生活中常用的动作教诲，由浅入深，便于理解。诸如：运弓中的手腕转换法，他提示我们生炉子时候用扇子扇风助火力的动作。再如换把的自然流畅，他提示我们拽灯绳的上下动作。这是我们这代老人最熟悉的动作，很快掌握。在这循循善诱的教学中，我们不仅有了自信、自尊，也找到自身价值。

四个寒暑，周建华老师带领这些六七十岁的老人操琴、学艺，我们这些零基础的学生步入音乐殿堂。每当悠扬的琴声响起，我们忘记了年龄，忘记了病痛，仿佛时间倒流，又回到年轻时代。

四个春秋过去了，2025年6月学校组织教学成果展示。我们这些皓首学生要登台献艺了。紧张大于兴奋！有的同学虽然曾是部门领导，公众讲话家常便饭，可彩排时心慌手抖；有的虽然是教授、专家，侃侃而谈，却拉错了乐普；还有的同学过于紧张，琴弦弄散了……好在大家心理素质强，坚持下来！

彩排后，我们懊悔，班长房丽更焦虑，她一改往日的文质彬彬，要求我们努力、加油。老牛自知夕阳短、不用扬鞭自奋蹄。教学成果的演出，不仅是我们学艺的亮相，更是对老师教学的检验。我们必须振作精神，不辜负周老师四年的心血。此夜，许多同学未眠，背诵乐谱，操持琴艺，整理演出服……

翌日上午演出正式开始，男同学白衣黑裤，精神抖擞；女同学红裙落地，优雅大方。人人手持二胡，款款而上。随着周老师的指挥，《良宵》的二胡齐奏响彻大厅，悦耳动听。

琴声悠扬，心语流淌。一个个音符道出我们对老师的感恩！对学校的感谢！老有所学，学出了生活韵味，提升了暮年生命质量。

琴声悠扬，心语流淌。一弓一弓的演奏，表达我们对党、政府和社会的关爱之恩。耳闻目睹新中国如何从贫穷走向富裕、从落后走向强大的我们，倍觉新时代的美好！倍加珍惜晚年的幸福生活。

琴声悠扬、心语流淌。优美的旋律诉说我们的情怀，芳华虽然逝去，晚霞一样灿烂。我们要余热发光，发挥老年社会价值，做一个新时代的老人。

 

吕荣斌 三级教授   原济南社科院社会学所所长、曾是济南科技拔尖人才、济南市政协委员