湖北省襄阳市樊城区关工委以习近平总书记关于家庭教育的重要论述为根本遵循，聚焦“激活家长作为家庭教育第一责任人的内生动力”核心目标，依托松鹤路小学“家庭教育先行骨干培训班”实践载体，探索形成了“理念创新引领、骨干示范带动、家校协同共进”的特色工作模式，引导家校共育从“单向灌输”向“双向奔赴”转变，为全区家校共育高质量发展提供了可复制的实践样本。

一、创新机制理念，筑牢家庭教育坚实保障​

学校在机制建设和理念提升上双向发力，从根本上筑牢家校共育根基，为家庭教育工作高效推进提供全方位保障。

创新“三级联动”工作机制，实现高效共育。校级层面负责统筹规划，把家庭教育上升到与教学管理同等重要地位。成立了以书记校长为核心的工作领导小组，制定《松鹤路小学家校共育实施方案》，把“培训班”列入头号工程，明确工作目标、基本原则、实施步骤及责任分工，从组织架构搭建、活动开展形式、资源整合方式等方面进行细致规划。2023至2025年上半年，累计召开家庭教育专题会18次，围绕“如何提升家长参与度”“怎样整合社会资源”“家校社活动内容创新”等主题开展研讨和实时指导；年级层面配套出台《家校社协同育人工作考核细则》，将“培训班”工作纳入教师年度考核、班级评优评先体系，对教师参与活动的次数、成效等设定量化指标，极大地调动了教师参与积极性；班级层面与家长进行密切沟通和具体协作，按计划推进家庭教育各项活动安排落地落实。

构建“1+3+N”全员学习体系，筑牢共育价值共识。每年组织1次家长学校开学典礼、每学期开展3次教师专题理论培训、每月开展N场家长培训，推送N条家庭教育微课堂，系统解读家庭教育政策法规、科学育人理念。目前，已累计举办教师培训18场，家长专题培训超50场，参与家长人数达4000余人次，推送微课程50余节，总浏览量超过10000次。开发《家校共育六讲》特色课程，举办“家庭教育家长论坛”3期，全方位、多层次地帮助家长理解“父母好好学习，孩子天天向上”的逻辑，从意识层面夯实家校共育责任的思想根基。

二、骨干引领自治，点燃家庭教育澎湃活力​

学校通过“全员发动＋骨干引领”的方式，激活家长作为家庭教育“第一责任人”的内生动力。​

引导家长从“旁观者”向“参与者”转变。2023年5月，启动“培训班”，围绕“心理营养赋能”“原生家庭修复”“语言沟通技巧”“情感银行构建”等主题，分年级举办7场初级培训活动（含教师专场），398名家长参加。2024年开展培训12场，3000余人次家长参加。2025年上半年开展培训4场，400余人次家长参加，实现对在校学生的全员发动。对于完成培训且通过考核的家长，颁发“优秀家长”证书。3年来，共计有500多名家长成为“优秀家长”。同时，组织开展“我是家庭教育第一责任人”微信群大讨论，汇集心得体会1200余篇，进一步帮助家长深化“第一任老师”责任意识。

帮助家长从“参与者”向“骨干引领者”成长。随着“培训班”在全校铺开，一部分家长学员在活动中逐步成长，具备了基本的家庭教育素养和技能，有热情、有意愿反哺培训班和更多家庭。学校因时因势，进一步创新“培训班”组织形式，从“优秀家长”中选拔出34名能力突出、积极性高的家长，成立“家长讲师团”。针对低年级学生开发专注力培养课程，针对高年级学生开发青春期心理疏导特色课程，精准满足家长需求。截至目前，“家长讲师团”为全校53个班级近4000余人次家长进行了家庭教育理念、方法的两轮“全覆盖”培训，12名讲师团成员被评为优秀宣讲师。“家长讲师”用家长的话讲更多家长愿意听的话，用家长的方法应对处理更多家长在教育孩子中的普遍性、难点性问题，可亲可感可信，传播效率高、问题把握准、方法简单实用，受到家长群体的极大欢迎，成为家校共育系统推进的“主力军”。

“自治自助”助力良性发展。考虑到家长工作繁忙，“家长讲师团”采用“周二夜校”“周六沙龙”模式授课，利用业余时间开展家教培训。成立由30余名家长组成的“家庭教育班委会”，负责工作协调、活动安排，收集家长有效意见和建议500余条，并且全部转化见效，推动家校共育工作走上“讲师团自我服务，家庭教育家长办”良性发展格局。

三、共育成效明显，彰显家校合作强大力量​

学校通过问卷调查发现，95%的参训家长熟练掌握了科学的教育理念、方法，他们不再简单地采用说教、指责的方式，而是更加注重与孩子的沟通。一位家长在参训后，改变了过于关注孩子学习成绩的做法，开始注重培养孩子的兴趣爱好，孩子的性格变得更加开朗，学习积极性也大幅提高，家庭关系从原来的紧张变得十分融洽。

家长对学校工作的满意度从80%提升至92%。这一数据的提升，直观地体现了家校关系的良性循环。家长们感受到学校对家庭教育的重视和支持，更加信任、配合学校的工作；学校也从家长的积极反馈中，不断优化教育教学和家校共育工作，形成了家校相互理解、相互支持、协同育人的良好局面。

学校多次承办区级家庭教育培训，向兄弟学校输送20多名“家长讲师”，先后开展由“家长讲师”主讲的家庭教育公益讲座60多场，覆盖全区80%中小学校。

下一步，樊城区关委将进一步尝试制度创新，推动“家校社协同育人”与家长学校深度融合、常态嵌入；进一步丰富和拓展家庭教育活动形式，提升家长群体的主动参与能效；进一步优化“家长讲师团”运行机制和保障能力建设，实现“家校社协同育人”可持续高质量发展，为青少年健康成长营造更加优质、和谐的教育生态，书写家校共育新篇章。