所有评论：“错时上学”是在为教育不均埋单？ 海边夕阳 评论于 2016-10-26 05:39 当前教育生源不均的现象来源于教育资源不均，也在于家长的心理作用。我觉得在什么学校上学不重要，重要的是能遇到个好老师。人的一生在上学时能遇到个优秀的老师，这是他的幸运。作为家长要知道，名校也有不同层次的老师，普通学校也有优秀的老师。与其到名校上半日制，不如到普通学校安安稳稳地学习。俗话说：“人多没有好食，猪多没有好糠。”学生多了老师平时也辅导不过来，优秀的学生跟着跑，中偏下的学生落得快，名校的老师精力也是有限的。我们改变不了现状，我们要转变自己。我们希望国家教育政策均衡教育资源，我们也希望家长从实际出发顺其自然。是金子在哪里都会发光的！ 阳信县法院 评论于 2016-10-12 10:02 扎堆挤名校，父母很受累，资源不共享，孩子很受伤。 土卫64 评论于 2016-10-08 14:25 教育均衡！？我们镇连国家规定的课程都明令停开，压缩，为什么？教师紧张，为什么紧张，三分之一吃空饷！双休日再加班，一线老师怎么受得了！ 七绝.啃皇粮 戴过乌沙满面光，脱离岗位啃皇粮。 年轻力壮瞎胡逛，涣散军心士气伤。 嘉峪关老干部dsl 评论于 2016-10-06 22:07 教育资源不均衡是择校的根源，而一味往名校挤则是家长望子成龙心切所致，学校超额招生是教育行政部门不作为的具体体现。 情义2011 评论于 2016-09-26 20:43 连小学也搞什么“名校”、“超员”错时上学“，岂非咄咄怪事？请问”名校“能培养出什么样的”名学生来“？ jfwu_usa 评论于 2016-09-25 18:24 教育资源的配置明摆着不均衡,学校的错时上课也是无奈之举,家长的需求是刚性的无可非议.口号的落实是需要时间的.家长是不愿意等的.因而错时上课也就可以理解了. zhouqm 评论于 2016-09-21 18:42 不是说好的要学生就近入学的吗？怎么又搞起“名校”来了？ jiangfeng 评论于 2016-09-21 14:49 国家重视其教育资源搭配的问题，可以加大贫困边远山区教师的收入，鼓励优秀师资到贫困边远山区去执教。可以作为教师升级提干重用的依据。我同意您的看法。 wsh1949 评论于 2016-09-21 10:26 名校也是无奈之举，过渡一下是可以的。 黄土地 评论于 2016-09-21 09:15 感到震撼！ 首先是教育的刚性政策哪去了？其次要问：教育布局调整、城市建设的科学规划以及学区化招生等究竟怎么了？
海边夕阳 评论于 2016-10-26 05:39 当前教育生源不均的现象来源于教育资源不均，也在于家长的心理作用。我觉得在什么学校上学不重要，重要的是能遇到个好老师。人的一生在上学时能遇到个优秀的老师，这是他的幸运。作为家长要知道，名校也有不同层次的老师，普通学校也有优秀的老师。与其到名校上半日制，不如到普通学校安安稳稳地学习。俗话说：“人多没有好食，猪多没有好糠。”学生多了老师平时也辅导不过来，优秀的学生跟着跑，中偏下的学生落得快，名校的老师精力也是有限的。我们改变不了现状，我们要转变自己。我们希望国家教育政策均衡教育资源，我们也希望家长从实际出发顺其自然。是金子在哪里都会发光的！
土卫64 评论于 2016-10-08 14:25 教育均衡！？我们镇连国家规定的课程都明令停开，压缩，为什么？教师紧张，为什么紧张，三分之一吃空饷！双休日再加班，一线老师怎么受得了！ 七绝.啃皇粮 戴过乌沙满面光，脱离岗位啃皇粮。 年轻力壮瞎胡逛，涣散军心士气伤。
jfwu_usa 评论于 2016-09-25 18:24 教育资源的配置明摆着不均衡,学校的错时上课也是无奈之举,家长的需求是刚性的无可非议.口号的落实是需要时间的.家长是不愿意等的.因而错时上课也就可以理解了.
jiangfeng 评论于 2016-09-21 14:49 国家重视其教育资源搭配的问题，可以加大贫困边远山区教师的收入，鼓励优秀师资到贫困边远山区去执教。可以作为教师升级提干重用的依据。我同意您的看法。
七绝.啃皇粮
戴过乌沙满面光，脱离岗位啃皇粮。
年轻力壮瞎胡逛，涣散军心士气伤。
首先是教育的刚性政策哪去了？其次要问：教育布局调整、城市建设的科学规划以及学区化招生等究竟怎么了？