所有评论：我也说“家风”

家风对教育孩子有好处，家长们都希望孩子健康成长，但有的家长不知道怎么教育孩子，抓家风教育是一个很好的途径，是一种无言的教育。但家长要以身作则、言传身教，我父母就是从小教育我们姐妹要有礼貌、要宽厚待人、要尊老爱幼、要遵纪守法等等，我也是这样教育我的下一代的

家风与家训、家教有关联，但是并不相同。因此，就像前两年要弄清楚“和谐”不是大家和睦相处、搞好团结不吵不打一样，一定得把什么叫家风弄清楚。我以为，现在人们的理解有些片面，只靠向孔孟的“仁义礼智信”礼教一说，却没有现代意识。以为凡是风都是从老祖宗那里刮来的，而且越传统越好，其实不然。譬如对老人的葬祭之礼，这些属于“孝”文化的传统，被如今的一把火全都烧得烟销灰灭了。雷锋精神从1963年至今也有半个世纪了，许多关于做好事的习惯不是来自佛家的“众善奉行”，而是来自学习雷锋。家风是老一辈人的家训与家教形成的一个家庭的风气，而且这个风气的传承不是因为它的崇高，而多是因为它的可行。譬如，崇高的是大公无私，可行的是不损人利己；崇高的是一辈子做好事，可行的是一辈子不做坏事。由此看来，家风就是某种意义上的道德底线，即可以不崇高，但是不可以卑鄙。仅此而已！

家风应该包括很多方面，与家人、与外人，举手投足、待人处事、交流来往，生活态度、人生理想等等，在每一个方面每一个家庭都有传承下来的共同的准则和标准。从个人来说，我觉得我祖辈、父辈传承给我、影响我最深的是一个“善”字，心存善念、与人为善、善待自我、善待他人，它是一种正能量的概括，在既不损人又不损己的平衡里，以和善之心生活、做人。

家风不是老传统，老封建。我觉得家风能成侧面反映父母教育孩子的成败。家风也是一种环境，它对孩子的成长有着不可估量的作用。我家的家风虽不成文，但我经常告诉孩子们，做人要诚信，做事要认真，要勤于思考，善于学习。这些说得多了，孩子们也记得差不多了，也不见他们反感，这点我很欣慰。

家风说起来是很严肃的事，其实做起来并不复杂。所有家庭共同的家风就是父母给子女做好的表率，什么为人处世的道理最初都源于此。所以，所谓家风，每个人做好自己，一家之风就正了、就好了；每家之风正了、好了，国家的风气就正了、好了。

我记得小时候，家里经常贴的对联是“忠厚传家远，诗书继世长”，这就告诉我们做人根本的要忠厚、本分，和睦邻里，这才是最关键的。