所有评论：“两亲家”带孩子，该听谁的

什么事情都不能一概而论。“两亲家”带孩子，该听谁的？肯定的回答应该是谁正确听谁的。但事情往往不那么简单，何况是“两亲家”的事儿。若“两亲家”平时就关系比较融洽，又通情达理，容易沟通，“带孩子”的事肯定是商量着办，谁对听谁的。否则，就很难说了，可能是各听各的。
       带孩子的目的是把孩子培养好。对这一点，“两亲家”应该比较容易达成共识。难点是在一些具体事情的处理上。至少在两个方面。一是，“两亲家”难免有些是是非非，恩恩怨怨，若以把孩子培养好来统一思想，抛弃前嫌，齐心协力带孩子，那将善莫大焉。然而，年纪大的人，往往耿耿于怀，要改变不是那么容易。二是，怎么带孩子。由于这样那样的原因，各家各人的具体做法必定有差异，你看不惯我、我看不惯你，肯定存在。如果再存在前面的原因，“两亲家”要听谁的，就很难弄到一块，结果只能是各听各的。
       怎样才能培养出好孩子？我认为，一般做法，不妨借鉴一位领导同志对培养优秀年轻干部的要求。几个关键词是：实践是有效途径，“墩墩苗”，经风雨见世面，急难险重任务中锻炼，好人主义培养不出好干部，从严管理，加强监督约束，强化规矩意识、增强纪律观念。咱老百姓也有俗话，“温室里 ...

随着社会的发展，孩子父母接受新的知识比我们多、快。并能借鉴国内、外，教育孩子的方法；让孩子从小养成，自己的事自己做，培养孩子独立性。记得有一次吃晚饭，不到两岁的小树，吃的慢，我怕饭凉了；刚端起碗要喂他，女儿推门进来说：妈您这不是爱他，是溺爱。为了孩子更好的成长，我认为孩子父母自己带最好；怎样教育，应多听孩子父母的见解。

版主提出的两亲家带孩子，谁听谁的，我认为应该是孩子的父母带，可他们忙啊，工作压力大，我们退休了有时间，给他们带带孩子也是义不容辞的事，问题是怎样培养他养成好的习惯，要从小教育他做好人，要有礼貌，我的孙子是我一人看大的，从他五个月我就天天给他唱儿歌，稍大的我就教育他有礼貌，见到老的叫奶奶，爷爷好，见到年轻的叫叔叔，阿姨好，俗话说，三岁看老，习惯是从小养成的，我的体会是，有条件的话，固定一方最好，这样不乱，不会出现丁爷爷的现象，我的孙子再上学就上五年级了，在班上是好孩子，老师称他为班上的小博士，年年是三好学生，在教育孩子方面，全家要统一口径，以他的爸爸妈妈为主，我们做好后勤工作就0K了。

大孙子是我们老两口带的，因为他姥姥还要带他们自己的孙女；二孙子多半是他姥姥带的，因为他离姥姥家近。所以说，爷爷奶奶是亲的，姥姥姥爷也是亲的，谁有能力谁带，孩子愿意跟谁都可以。若按中国的传统习惯，爷爷奶奶应该在孙子问题上高姿态、多付出些才对，毕竟是自己的直系后代啊！而最让人同情的是那些屁颠屁颠的姥姥姥爷们，疼了半天、累了半天，人家连你的姓也不随，多冤啊！

多听听父母的，孩子父母能带最好，不能的话，爷爷奶奶跟姥姥姥爷谁方便谁带，节假日领着去另一方家多走动走动。

年轻父母大多在工作的上升期，实在抽不出空来照顾孩子平时的起居，孩子的幼年时期大多是和老一辈一起度过的。但是因为“隔辈亲”，祖父母外祖父母不可能对孩子太过严苛，“养不教，父之过”，管教孩子的重任还是应该落在孩子父母的身上，不能指望老一辈在付出物质付出关怀的同时，再负责把孩子教育成人。但是老一辈的也应该注意不能过度溺爱孩子，在日常生活中注意给孩子养成良好的作息习惯，培养自理能力，与孩子家长要分工明确，不能出现家长一管教孩子，祖父母外祖父母就忙不迭地出来护着孩子的情况，这样不利于孩子将来在社会上立足。

在版主举的例子中，我同意丁爷爷的做法，不管你是什么文化背景，培养孩子独立生活的能力是正事，俗语说“从小看大，三岁至老”，溺爱孩子的做法不可取。孩子还是应该由父母带好，年轻人工作忙，孩子三岁就可以送托儿所，爷爷奶奶或姥爷姥娘帮忙接送孩子就行。没有必要亲家之间争高低，闹矛盾。

同意，支持！

看了上面这么多朋友的看法和观点，几乎都是一种回答，那就是谁说了也不算，人家当父母的说了算。呵呵，朋友们心里明镜似的。
我的观点同上。父母的儿女，父母教育，天经地义。咱们当爷爷奶奶姥姥姥爷的只是帮着父母带带孩子而已，万不可多管闲事。更不能去抢着带孩子。要把有限的时间用在学习新知识新事物上，参加社会活动，和时代保持一致的前进为最好。
让咱带孩子，就带，按照儿女的要求去照看孩子。不让带就自己出去活动。

这个问题不能一概而论，各家有各家的情况。面对这个现实，双方祖辈们应与宝宝的父母多加商量，找出一个对宝宝成长有好处的方案来，各方不能以一已之见来照看宝宝。如果在照看过程中出现了偏差，也要一起找出解决的办法来，不能相互指责，应当承认不论是哪一方，“对宝宝好”是共同的出发点。