所有评论:两会看“教育”,你有话说吗? 情义2011 评论于 2016-03-10 21:47 赞成莫言的提案,“将中小学学制从12年改成10年,并取消小升初和中考”。同时要适当减轻学生过重的课业负担,把学生从繁重的作业、课外补习班中解放出来,还学生健康的体魄、健全的人格和快乐的童年。分析当前的教育,以牺牲学生的健康、快乐盲目去追求高升学率,忽视了学生的全面发展,这种现象已经从学校延续进了家庭,不少家长也怕自己的孩子“输在起跑线上”而不断的给孩子施加压力,已经违背了教育规律,早就应当认真研究改进了。再补充几句,应当说这些年来改革最不成功的就是教育和医疗卫生。这两个领域本来都属于公益事业,反倒成了敛钱的工具,这难道不可悲吗? 文藻 评论于 2016-03-10 21:29 学生的书包太重!家庭作业更重! 贯之 评论于 2016-03-10 21:21 学制压缩一点好。几十年从对第二代第三代的中小学学业看,我以为,一、教材的编写严重失误,重点不突出不透彻,领杂碎干扰了正题。应完全从育人出发编教材,而不是出版著作。二、师资问题更严重。名师出高徒是真理。多数“教师”知识贫乏,滥竽充数,误人子弟图财害命。不如播放名师的视频。 桃园愤青 评论于 2016-03-10 19:57 现在的问题是,教材都是逐级下放了,高中里就有大学里的东西。小学教材的知识没有变,可是出的练习题,有时我也看不懂,许多家长都辅导不了自己的孩子。普及12年的义务教育是必须的。 桃园愤青 评论于 2016-03-10 19:49 目前从学前教育到研究生教生一共25年再加上博士省教育德30年吧。6岁+36年,学生几乎一半的时间都在念书,何谈工作和奉献。我的儿子16岁如师范(中师),19岁毕业,现在工作了24年了,一直是高中的教学骨干。比后来那些专科和本科的也不差些。1989年提倡尖子生考中等师范,那个时期的中专生都是目前的教学骨干。我说,大学的学制和教材都反思一下了。大学延长学制就是为了收钱。中专没有了,大专也不多了。学生念书就年老了。 笠翁立仁 评论于 2016-03-10 17:41 我认为中小学学制从12年改为10年这个建议提的好,实行十年一贯制义务教育,取消小升初考试,让孩子们坐上直通车,在一贯制教育学校愉快学习。应该让每个孩子都享受10年免费义务教育,而且都有机会升入大学和职业学院学习,从制度上杜绝童工现象,向社会输送高质量的各方面的人才。 我认为男生的入学年龄和女生还是6岁上学好。因为智力差不多。 笠翁立仁 评论于 2016-03-10 17:34 学制问题很复杂,但是,教育改革很关键的一个问题,目前从学前教育到研究生教育一共25年,时间太长,基础教育占比太大。现在我国已经进入信息化、数字化的时代。我认为全国政协委员莫言的提案很好,学制从12年改成10年,让每个孩子都享受10年免费义务教育,让学生在十年一贯制的学习环境中健康成长。而且都有机会升入大学和职业学院学习,这是个好提案。 我认为将男生的入学年龄延迟到8岁,女生还是6岁上学”的提案不公平。 枫园牧人 评论于 2016-03-10 17:27 赞成第一个观点,第二个有待探讨! 于春永 评论于 2016-03-10 17:27 教育改革,势在必行! 张继利 评论于 2016-03-10 16:57 缩短学制,去掉不必要的考试,这是多快好省地培养人才的好办法! 男女生的智力无多大差别,男生不需要延迟到8岁,还是6岁好。
情义2011 评论于 2016-03-10 21:47 赞成莫言的提案,“将中小学学制从12年改成10年,并取消小升初和中考”。同时要适当减轻学生过重的课业负担,把学生从繁重的作业、课外补习班中解放出来,还学生健康的体魄、健全的人格和快乐的童年。分析当前的教育,以牺牲学生的健康、快乐盲目去追求高升学率,忽视了学生的全面发展,这种现象已经从学校延续进了家庭,不少家长也怕自己的孩子“输在起跑线上”而不断的给孩子施加压力,已经违背了教育规律,早就应当认真研究改进了。再补充几句,应当说这些年来改革最不成功的就是教育和医疗卫生。这两个领域本来都属于公益事业,反倒成了敛钱的工具,这难道不可悲吗?
贯之 评论于 2016-03-10 21:21 学制压缩一点好。几十年从对第二代第三代的中小学学业看,我以为,一、教材的编写严重失误,重点不突出不透彻,领杂碎干扰了正题。应完全从育人出发编教材,而不是出版著作。二、师资问题更严重。名师出高徒是真理。多数“教师”知识贫乏,滥竽充数,误人子弟图财害命。不如播放名师的视频。
桃园愤青 评论于 2016-03-10 19:57 现在的问题是,教材都是逐级下放了,高中里就有大学里的东西。小学教材的知识没有变,可是出的练习题,有时我也看不懂,许多家长都辅导不了自己的孩子。普及12年的义务教育是必须的。
桃园愤青 评论于 2016-03-10 19:49 目前从学前教育到研究生教生一共25年再加上博士省教育德30年吧。6岁+36年,学生几乎一半的时间都在念书,何谈工作和奉献。我的儿子16岁如师范(中师),19岁毕业,现在工作了24年了,一直是高中的教学骨干。比后来那些专科和本科的也不差些。1989年提倡尖子生考中等师范,那个时期的中专生都是目前的教学骨干。我说,大学的学制和教材都反思一下了。大学延长学制就是为了收钱。中专没有了,大专也不多了。学生念书就年老了。
笠翁立仁 评论于 2016-03-10 17:41 我认为中小学学制从12年改为10年这个建议提的好,实行十年一贯制义务教育,取消小升初考试,让孩子们坐上直通车,在一贯制教育学校愉快学习。应该让每个孩子都享受10年免费义务教育,而且都有机会升入大学和职业学院学习,从制度上杜绝童工现象,向社会输送高质量的各方面的人才。 我认为男生的入学年龄和女生还是6岁上学好。因为智力差不多。
笠翁立仁 评论于 2016-03-10 17:34 学制问题很复杂,但是,教育改革很关键的一个问题,目前从学前教育到研究生教育一共25年,时间太长,基础教育占比太大。现在我国已经进入信息化、数字化的时代。我认为全国政协委员莫言的提案很好,学制从12年改成10年,让每个孩子都享受10年免费义务教育,让学生在十年一贯制的学习环境中健康成长。而且都有机会升入大学和职业学院学习,这是个好提案。 我认为将男生的入学年龄延迟到8岁,女生还是6岁上学”的提案不公平。
我认为男生的入学年龄和女生还是6岁上学好。因为智力差不多。
我认为将男生的入学年龄延迟到8岁,女生还是6岁上学”的提案不公平。
男女生的智力无多大差别,男生不需要延迟到8岁,还是6岁好。